Středa, 7. března 2012 (HealthDay News) - egoistické chování u malých dětí je spojeno s neúplným rozvojem oblasti mozku zapojené do sebeovládání podle nové studie.
Nálezy mohou pomoci vysvětlit, proč mladé děti často mají potíže s ovládáním sobeckých impulzů, a to dokonce i tehdy, když lépe zná, a mohou vést ke zlepšení způsobů, jak podpořit prospěšné sociální chování, navrhli němečtí vědci.
Studie, publikovaná v časopise č. v časopise Neuron , včetně dětí různých věkových kategorií, kteří hráli dvě různé hry. V jedné hře byly děti požádány o odměnu s jiným dítětem, který musel přijmout to, co bylo nabídnuto. V druhé hře příjemce musel přijmout to, co nabízelo druhé dítě nebo žádné dítě nedostalo odměnu.
Hry byly navrženy tak, aby testovaly strategické chování dětí, které nabízejí.
"Zajímalo nás, zda děti by sdílely více spravedlivě, kdyby jejich protějšky mohly odmítnout své nabídky a do jaké míry bylo strategické chování závislé na vývoji věku a mozku, "řekl studijní autor Nikolaus Steinbeis z Max-Planckova institutu pro kognitivní a mozkové vědy v Lipsku. "Pozorovali jsme věk související s nárůstem strategického rozhodování ve věku od 6 do 13 let a ukázalo se, že změny chování při vyjednávání nejlépe odpovídají věkovým rozdílům v schopnostech kontroly impulzů a základním funkčním aktivita levé dorsolaterální prefrontální kůry, pozdně dospívající mozková oblast spojená se sebekontrolu ", vysvětluje Steinbeis.
Výsledky naznačují, že sobecké chování u malých dětí nemusí být du e na neschopnost znát spravedlivé z nespravedlivé, ale spíše výsledek nezralého prefrontálního kortexu, který nepodporuje štědré chování v situacích, kdy je silná motivace pro děti, aby byly sobecké. "
" Naše zjištění představují kritický pokrok v našem pochopení vývoje společenského chování s dalekosáhlými důsledky pro vzdělávací politiku a zdůraznění významu pomoci dětem jednat na tom, co již zná, "uzavřel Steinbeis. "Takové zásahy by mohly v budoucnu položit základy pro zvýšený altruismus."
