Vzhledem k volbě mezi skutečným zvířetem a hračkou, nový výzkum ukazuje, že děti dávají přednost živému tvorovi. I děti starší než 11 měsíců jsou přirozeně zvířata, včetně těch, které mohou děsivě vyděsit mnoho dospělých, jako jsou pavouci a hadi, objevili vyšetřovatelé z University of Virginia a Rutgers University.
Výzkumníci provedli tři samostatné experimenty, ve kterých děti měly možnost si vybrat mezi zvířaty nebo atraktivní hračky. Děti, studie odhalila, strávily více času se všemi druhy zvířat než s hračkami.
Zvířata také vyvolávala větší zvědavost a zájem mezi dětmi než hračky, uvedli vyšetřovatelé. Například při zaměřování své pozornosti na zvířata děti dělaly více gesta, více se o zvířatech dozvěděly a položily další otázky. Výzkumníci naznačili, že zvířata pomáhají dětem se učit. "Skutečnost, že děti nacházejí tak lákavé zvířata, naznačuje, že děti mohou mít prospěch ve svém životě jako zvíře, jako zvíře," vysvětluje Vanessa LoBue z Rutgers University , uvedl ve zprávě Britské psychologické společnosti.
"Náš výzkum rozvíjí myšlenku, že zvířata mohou být dobrým nástrojem pro učení," řekla. "Toto je potvrzeno rozšířeným používáním zvířecích postav v dětských knihách a televizních pořadech."
Studie byla zveřejněna 27. dubna v
britském časopise Vývojové psychologie
